NOVO DESAFIO! Até ao final de maio.

TEMA - A COMUNICAÇÃO

Experimenta observar as imagens durante alguns minutos.

Concentra-te nas personagens, 

principalmente nas expressões:

faz como se tivesses perdido uns minutos de um filme, 

em que te escapou alguma coisa : 

ficamos a imaginar o que poderia ter sido, 

o que teriam dito. 

Embora não saibas o que aconteceu,

 podes arriscar "traduzir as imagens", 

escrevendo apenas uma frase.

Inventa um slogan, um conselho,

 um aviso ou

 uma simples

 interrogação, 

exclamação que nos faça entrar 

neste mistério...

será que estamos perante um diálogo entre duas 

gerações, 

num romântico momento entre um casal, ou outra

 situação qualquer?

Significa que devemos escolher bem as palavras 

quando falamos com alguém diferente de nós ?

Com outros problemas, outras alegrias?

Ou estamos apenas a alertar para a comunicação 

e  a  surdez?

Podes fazer o desafio na sala de estudo ou aqui. 

Sempre que fizeres o desafio deves dizer só o nome e apelido.

 

C O N C U R S O 

“ESPELHO MEU, ESPELHO MEU”,

Espelho meu, espelho meu, 

haverá palavra mais difícil do que eu?

Espelho meu, espelho meu, haverá dicionário mais inteligente do que eu?

                                  PALAVRAS    DIFÍCEIS

 

Quando estiveres zangado, em vez de utilizares

 

palavrões = palavras grosseiras,

podes utilizar estes

palavrões= palavras pouco conhecidas, demasiado técnicas ou rebuscadas.

 

Ex: Em vez de dizermos:

-Vai passear macacos!

Podemos dizer:

-Vai passear cricetos!

-Tens cá um receitário!

-Estás armado em atalaia!

-És um grandessíssimo laverco!

-Estás aqui, estás no bailique!

 

 

PALAVRAS DIFÍCEIS /OFICINA DE ESCRITA

Estas palavras foram escolhidas pelos alunos que deram início ao concurso e as respostas possíveis também foram as dos concorrentes.

Entre elas, encontram-se uma ou mais respostas certas, pois cada palavra pode ter mais do que um significado.

 

 Para alunos e toda a comunidade educativa incluindo os Encarregados de Educação. Atenção ; sem consulta e COM vigilância  do examinador !

Todos os que estão na escola podem fazer o  teste em papel na sala de estudo, sem consulta. Em 5 a 10 minutos!

 Para Professores,  Intérpretes, Psicólogos, Terapeutas da Fala, Técnicos, todos os que trabalham na nossa escola;  S.A.D., A.O.E.

A PALAVRA DA SORTE..ANDA À RODA!

Queres apostar? Poderás construir

UM DICIONÁRIO DE PALAVRAS DIFÍCEIS!

 

Traz um, dois ou três amigos e vem jogar na casa da palavra!  Talvez tenhas sorte!

 

Os alunos de Oficina de Escrita pesquisaram 5 palavras muito, muito difíceis para desafiar os seus concorrentes. 

Recolhemos todas as palavras e respostas dos concorrentes e entrevistados.  Com elas conseguimos organizar um teste de escolha múltipla.

No mês seguinte será publicada a resposta correta e teremos um dicionário de palavras difíceis. 

Se quiseres apostar nas respostas certas, podes escrever a tua proposta na sala de estudo das 10h00 às 14h00.

 

PALAVRAS DIFÍCEIS -escolhe os significados corretos

·       TESTE SEM CONSULTA / PALAVRAS DIFÍCEIS

Estas palavras foram escolhidas pelos alunos que deram início ao concurso e as múltiplas respostas possíveis também foram as diferentes respostas dos primeiros concorrentes. Entre elas, encontram-se uma ou mais respostas certas, pois cada palavra pode ter um ou mais  significados.

 

·       ABABALHAR

      - Sujar com baba.

-Aparvalhar.

-Fazer de qualquer maneira.

 

• ACIDIFICANTE

-Uma substância que acidifica.

-Uma cidade edificante.

-Uma coisa que se torna ácida.

 

• AFOGUEAR

-Disfarçar a conversa.

-Pessoa que se entusiasma.

- Pegar fogo.

-Afogar alguém.

 

• ALDOSTERONA

-Um nome próprio.

-Uma máquina.

Uma doença.

-Uma cidade do Algarve.

-Algo grande.

-Uma hormona.

 

• ATALAIA

-Um país.

-Uma cidade.

-Uma localidade.

-Uma vila.

-Sentinela ou vigia.

-Atar alguma coisa.

 

• AGRIMÓNIA

-Planta.

-Livro.

-Agricultura .

 

 

• AGUIOTO

-Um pássaro.

-Uma ave.

-Uma marca de chocolate.

-Um guiador de bicicleta.

 

• AGULHA-DE-PASTOR

-Agulha para determinar o tempo da pastorícia.

-Planta.

-Pau que os pastores usam.

 

• ALAMBOR

-Tambor.

-Aumento da espessura na base das construções.

-Instrumento musical.

 

• BAILIQUE

-Baile pequeno.

-Quarto de prisão.

-Baile chique.

-Baile.

 

• BICOLOR

-De duas cores.

-Exposição de cores.

-Cor que pode parecer mais do que uma.

 

• BRINQUINHO (SEM SER DIMINUTIVO)

-Brinquedo.

-Coisa muito asseada.

-Brincar devagarinho.

 

• BRUTAMONTES

-Uma pessoa bruta.

-Montes muito altos.

-Alpinista de montes.

 

• CANALHADA

-Muitas canas.

-Várias canas.

-Muita criançada junta.

-Gente desprezível.

·       CRICETO

-uma cor ou tom.

-roedor de rabo curto.

-criador de insectos.

 

• DEXTROSSINISTRO

-Pessoa dextra.

-Da direita para a esquerda.

-Um sinistro extra.

 

 

 

• DIVERTÍCULO

-Divertido.

-Apêndice oco, cavidade.

-Ridículo.

 

• DISSUADIR

-Supor.

-Dissolver.

-Intenção de fazer alguma coisa.

-Discussão.

-Retirar a  intenção de fazer alguma coisa.

 

• EBANIZAR

-Economizar.

-Escurecer.

 

• ENSOISSAR-SE

-Treinar para o ensaio de uma peça.

-Atarefar-se , encher-se de tarefas

-Chatear-se.

-Fazer-se de sonso.

 

• ESTOUVADO

-Alguém que anda sempre a fazer disparates.

-Pessoa maluca.

-Ser louvado, aplaudido .

 

• ESTRATO

-Uma coisa estreita.

-Uma camada, um  nível.

-Um registo de movimentos de uma conta.

 

• HEMODINÂMICA

-Dinâmica humana.

-Estudo dos fenómenos mecânicos da circulação do sangue.

 

• IAJURVEDA

-Cidade.

-Planta.

-Texto religioso.

-Coisa injusta.

-Festa religiosa.

 

• LAVERCO

-Pessoa que lava coisas.

-Embusteiro.

-Lugar onde se lava roupa.

 

 

• OBLÍVIO

-Mistura de cimento.

-Esquecimento.

-Vários sentimentos ao mesmo tempo.

 

• RECEITÁRIO

-Alguém que dá uma receita.

-O que faz a receita.

-Lugar onde se guardam as receitas.

 

• ONCOTOMIA

-Ombro.

-Um corte cirúrgico.

-Filhote de cotovia.

 

• SABUJO

-Sujo.

-Cão de montaria.

-Sal especial.

·       UBAENSE

-Uva com pronúncia do Norte.

-Da cidade de Uba, de Minas Gerais.

-Característica urbana.

 

ACERTARAM NUMA OU EM MAIS RESPOSTAS CERTAS :

PROFESSORES: Cristina Sério, António Ribeiro, Nuno Capaz, Paula Oliveira (2ºciclo).

 

ALUNOS: Maria Cruz, Teresa Machado, Ana Alves

S.A.D.: Catarina Graça

A.O.E. :  Duarte Costa, Diana Borges, Mara Duarte e Rita Torres .

Enc.Educação: os alunos podem fazer o teste aos Enc. Educação e trazer até final de abril.

Agradecemos a colaboração e participação de todos os entrevistados (todos os que não acertaram deram uma grande ajuda com respostas alternativas na construção do teste de escolha múltipla). Tudo se aproveita, o essencial é participar! Foi muito interessante   e pertinente perceber os conceitos que as palavras despertam pela associação de sons ou pela formação da palavra. Aprendemos que as palavras técnicas não podem ser “traduzidas” literalmente. Por exemplo, no vocabulário dos cães, diz-se que pode ter

luvas que são  marcas brancas nas extremidades dos membros e não um acessório de vestuário.

PROFESSOR…….TÉCNICO……..Enc.Educação……

OUTRO……..

SAD……………AOE……….

Nome………………………………………………………

ALUNO           ANO…………..TURMA………Nª….................

NOME…………………………………………………………